10 maneras increíbles en que la tecnología cambiará la educación para 2028

TECNOLOGÍA y educación van de la mano. Después de todo, no hay mucho que podamos aprender repitiendo listas de memoria o mirando palabras en una pizarra. Esto es especialmente cierto en los tiempos que corren, cuando la tecnología se ha establecido en todos los aspectos de nuestra vida cotidiana.

Las estadísticas ponen de manifiesto que la industria de la tecnología educativa (edtech) alcanzará un valor de 252.000 millones de dólares en 2020. Ya en 2013, el 86% de los profesores consideraba que era «importante» o «absolutamente esencial» utilizar la tecnología en el aula.

Pero, ¿cómo cambiará exactamente la tecnología la educación en los próximos diez años? Estás a punto de averiguarlo.

1. VIAJES DE ESTUDIO VIRTUALES
   Una de las mezclas más emocionantes de tecnología y educación nos llega a través del uso de auriculares de realidad virtual para llevar a los estudiantes a excursiones virtuales. Ya no están limitados por las leyes del tiempo y del espacio, pueden visitar cualquier parte del mundo y en cualquier momento de la historia.
2. TRAJES DE APPS
   Si crees que las aplicaciones para teléfonos inteligentes son útiles ahora, espera hasta que veas lo que te depara el futuro. A medida que los diseñadores y desarrolladores mejoren y encontremos nuevas formas de usar la tecnología en la educación, esperamos ver una explosión en la calidad y cantidad de aplicaciones que están disponibles para nosotros.
3. AYUDA PARA ESCRIBIR ENSAYOS MÁS INTELIGENTES
   Desde los asistentes virtuales robotizados hasta la IA y la ayuda en la redacción de ensayos basada en el aprendizaje automático, la tecnología del futuro en la educación cambiará la forma en que los estudiantes revisan y completan sus tareas.
4. APRENDIZAJE PERSONALIZADO
   Ya estamos acostumbrados a recibir un servicio personalizado de los sitios de redes sociales que utilizamos y de los servicios que aprovechamos. Los departamentos de marketing ya están utilizando la personalización para aumentar las posibilidades de que hagamos una compra, así que ¿por qué nuestras escuelas no deberían utilizarla para aumentar las posibilidades de que aprendamos algo?
5. APRENDIZAJE A DISTANCIA
   Los programas de aprendizaje a distancia y a distancia han experimentado un renacimiento en los últimos años, y no se sorprenda si la tendencia continúa en el futuro. A través del aprendizaje a distancia, un solo conferenciante puede dirigirse a un público de tamaño ilimitado, y también podemos ofrecer mejores oportunidades de aprendizaje a las personas que viven en zonas rurales y aisladas.
6. GAMIFICACIÓN
   Añadir funciones de gamificación es una forma segura de aumentar el compromiso, así que ¿por qué no utilizarlas en la educación? Es un poco como los sistemas tradicionales de punto de casa, como los que conocemos de Harry Potter, pero diseñados específicamente para nuestra sociedad digital. Las insignias, los puntos y las tablas de clasificación pueden incentivar a los estudiantes a dar lo mejor de sí mismos.
7. MULTIMEDIA INTERACTIVO
   Atrás quedaron los días de los viejos libros de texto con páginas que se están cayendo a pedazos y graffitis de algún estudiante desaparecido hace mucho tiempo por toda la portada. Los estudiantes ya están acostumbrados a utilizar multimedia interactiva, pero el fenómeno sólo continuará a medida que los nuevos dispositivos y las nuevas tecnologías, como el vídeo 3D, cambien la forma en que interactuamos con nuestros materiales de aprendizaje.
8. NUEVOS TIPOS DE LECCIONES
   No se sorprenda si vemos que a los lenguajes de programación se les da el mismo peso que a los idiomas extranjeros en los programas escolares. Al mismo tiempo, las lecciones pasarán de ser sobre la recuperación de información (porque cualquiera puede hacerlo con una búsqueda en Google) y se centrarán en comprender teorías y ser capaces de aplicarlas en casos de uso práctico.
9. SIMULACIONES
   Una manera de dar a los estudiantes estas situaciones prácticas es usar simulaciones. Por ejemplo, si se habla de reacciones químicas, es mucho más seguro permitir que los estudiantes realicen simulaciones computarizadas que desatarlas en un laboratorio de ciencias y decirles que hagan lo peor que puedan. El software de simulación podría incluso utilizar el aprendizaje automático para conocer a cada usuario y proporcionar recomendaciones a medida que ayuden a mejorar su educación.
10. MAYOR APRENDIZAJE AUTODIRIGIDO
    Los niños de hoy en día están acostumbrados a asumir la responsabilidad de entretenerse y, por lo tanto, darles la responsabilidad de enseñarse a sí mismos puede ayudar a animar a los estudiantes a aceptar su propia educación. Necesitará cierto control, por supuesto, pero los programas de aprendizaje autodirigidos a través de tecnología aprobada por la escuela podrían ampliar el alcance de lo que se puede enseñar en las escuelas, al mismo tiempo que se involucra a los alumnos a través de asignaturas en las que están activamente interesados.

CONCLUSIÓN
La tecnología ya ha comenzado a revolucionar todos los aspectos de nuestras vidas, desde la forma en que nos relajamos hasta la forma en que trabajamos. También está firmemente establecido en nuestras aulas, y a un nivel mucho más allá de la tradicional «sala de ordenadores».

Al mismo tiempo, las habilidades de TI han pasado de ser una disciplina propia a ser la nueva norma, con los estudiantes obligados a navegar por las nuevas tecnologías a diario si quieren aprovechar al máximo sus oportunidades de aprendizaje.

La buena noticia es que en lugar de ser una distracción, la tecnología nos ofrece una gran oportunidad para asegurarnos de que cada estudiante alcance su máximo potencial. La verdadera pregunta es si seremos capaces de aprovecharlo.